您的位置:首页 >学院动态>学院新闻>详细内容

学院新闻

归档时间:2019/10/25 16:11:59

我的一堂特殊专业课

来源: 作者: 文、摄/郦鑫桃 发布时间:2015-04-20 浏览次数: 【字体:
 继杭州容创公司向分院捐赠价值五十万的设备后,信控学院华国新老师特意邀请电梯专家王圣英,在417号带领着14机电2班同学在电梯实训室来一堂特殊的电梯课。
 

    上午第二节课,在电梯实训室摆上放映设备,等待着听课老师和同学们入场。本堂课的内容为:电梯限速器——安全钳联动装置。

    华老师先从美国奥的斯先生“电梯坠落,空中悬停”的实验故事,让同学们身临其境,激发了大家的想象思维,激发了大家的探究欲望。

    那么问题来了:电梯超速制停是如何实现的?有了问题就要去解决,早已有同学在跃跃欲试,回答精彩不已,让老师喜笑颜开。
 

    一些探究性的问题是需要建立在基础理论知识上,给同学们展示电梯限速器——安全钳装置系统图,我们不仅要会辨认图片上的结构,更要会认实物。华老师和王老师让同学们自主上前辨认设备。我们要把容创公司带给我们的设备,好好利用起来,增强实际感。

    华老师跟记者说:“学习是需要二元配合,老师是副,学生是主。老师就是需要把学生引导过来,然后让他们自主学习。这才是一种最佳的教学方式。”

    为此,华老师通过多元互动,让大家勇当“小老师”、“问题者”、“思辩者”,来依次探究限速器、安全钳、联动机构等主要安全系统部件的结构和原理。同时通过竞赛,让原先分好的四小组识读流程图、展示合作成果、提升逻辑思维、交流与操作能力。

    提出三个拓展性问题让同学们进行课后自主探究。也是一种深化课堂知识,提升与后续课程与岗位的“接口”能力。更是为了不辜负容创公司和老师们的期望。