为进一步深化四想四对照教育，近日信控分院15软件1班召开了以《心怀感恩，与爱同行》为主题的班会，会议由班主任主持。

伴随着歌曲《感恩的心》拉开了本次班会的序幕，一边倾听音乐，一边老师和同学朗诵“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，   我一样会珍惜。” 朗读完毕后，班主任告诉大家：“感恩，就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

接下来班主任带领大家一起观看视频《感恩》，视频中展示了一个人从婴儿到长大成人的过程中，父母一点一滴的付出。父母对子女的爱是无私的、伟大的，这种爱不会因为处处可见而失去价值，不会因为常被忽略而变少，更不会因为无以回报而衰减。父母看似再平常不过的举动，却让在座的每一位同学无不动容。通过该短片，让我们注意到了那些一直在我们身边，却又被我们忽略了的恩情。当班主任问同学们：“看短片的时候，你的脑海里有没有浮现出父母的身影？”全班同学纷纷举起手。

接下来的视频《苹果树》，向我们讲述了父母就像一颗参天大树，庇护着我们，心甘情愿为我们付出一切。在我们成长的阶段，这棵大树为我们提供了甘甜的果实、宽阔的阴凉；在发展阶段，这棵大树宁肯折枝断茎，为我们铺路、建房。直到大树付出一切，只剩下光秃秃的树桩，也不忘心疼我们，让我们在树桩上歇歇脚、纳纳凉。看完视频，班主任问大家：“想一想，你从小到现在，父母为你做过什么？最让你感动的是什么？”同学们一起分享父母为自己所做的让自己感动的故事，在分享的过程中，多名同学流下了激动的泪水。班主任也加入其中，向同学们讲述自己父母如何在艰难的困境中供养自己上大学，让自己有了今天的一切。

随后副班长陈启发向大家朗诵了文章《泣血的父爱》，文章告诉我们，无论你的父母是何职业，经商、打工、务农，总会遇到事业和工作上的苦恼与烦闷，总会承受压力和痛苦，但他们没有轻言放弃，仍在拼搏，其中的理由，也只有他们自己和子女才能知道了。

在我们的生活中，除了父母给我们关怀之外，还有很多人给了我们各种各样的关心和帮助，如果没有他们，我们的生活、发展可能会举步维艰。班级开展了一个“重走人生路”的游戏，该游戏其实就是人生的一个缩影，有艰辛也有坎坷，有感动也有成功的满足，还有人类所具备的各种情感：感动、满足、幸福、懊恼、抱怨、失望、宽容、理解、自信、坚强、责任。而这些感觉，曾经是那么熟悉的出现在生命的每一个片断。在这一路上，我们都得到了牵引我们前行的队友的手的帮助，我们也同样用我们的手把帮助送给了别人。正如我们的人生道路一样，每一个人都在接受着无数知名的不知名的帮助，也同样有责任把帮助给予需要的人。如果没有这些帮助，任何人都不可能生存；同样撇下责任，任何人也不会前进很远。世界需要我们每一颗感恩的心，需要人与人之间传递的真爱才能更加美丽。那我们大家生命中有多少帮助过我们的人，有多少被我们遗忘，有多少我们曾去感恩。

班会的最后，一起分享了家长的回信，很多家长在回信中都提到，希望孩子在学校里能够学到专业技能，能够照顾好自己，能够和同学友好的相处，……看似简单的话语，却包含了家长的殷切期望和对自己子女的关怀。

人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。